К 6 годам ребенок, у которого нет проблем с речью, умеет:
• Излагать свои мысли понятным языком
• Различать смысловые оттенки фраз
• Различать звуки и чисто их произносить, без смешения близких
Если с каким-то из пунктов возникают проблемы, лучше решить их, пока неправильное произношение и неструктурированность речи не закрепились. Вы можете прийти на первичную диагностику, чтобы определить, есть ли у ребенка особенности речи, которым требуется корректировка. Наталия Владимировна оценит ситуацию и предложит программу занятий.